【高雄訊】行政院青年輔導委員會為提升大專青年就業力,針對學生職涯探索、生涯歷程、職涯進路地圖與課程學習地圖等,投入相當多資源,期盼學子在學期間及早掌握生職涯方向。因此,擔任南區召集學校的樹德科大除了在校際間推動「生涯輔導師CDF(Career Development Facilitator)系列課程」,也在校內積極培育「STU-職涯顧問」種子教師,去年即開始廣邀具熱忱服務的教師擔任職涯顧問,每個月規劃「生涯輔導師CDF」系列課程,強化教師專業知能。
昨日特別邀請Career 就業情報台南分公司修瑞爗經理蒞校分享「職涯諮詢技巧與體驗」,修經理表示,在與學生進行職涯諮詢時,要積極傾聽、正向回饋、保持同理心,以及注意來談者的過去脈絡等四個層次;諮詢過程把握7:3原則(來談者講7句,職涯顧問3句),其中3句最好屬於開放式問句,誘發來談者多敘述自我職涯期待、衝突與現況,進而從諮詢過程中,檢視自我職涯方向與學習,提升職涯知覺。
該校教師在教學上除提供學術知識,更提供學生多元產業趨勢與現況,讓師生互動不僅止於生涯與學習的關懷輔導,更要為學生點亮職涯航道,畢業後能夠立即與職場接軌。